Con tres Jornadas Iberoamericanas abiertas y gratuitas, Ticmas se mete en el debate por el presente y el futuro de la educación
Desde comienzos de año, la solución educativa Ticmas se ha ocupado de pensar distintas propuestas para acompañar a los docentes en esta vocación tan hermosa y desafiante, como es la vocación de enseñar. Así, a lo largo de los meses ha organizado encuentros, entrevistas, diálogos, talleres de formación y actualización, debates, y diferentes espacios de intercambio profesional diseñados para todos los actores de la educación.
Como parte de este acompañamiento, en pocos días se organizan las primeras Jornadas Iberoamericanas de Educación. Serán del 9 al 11 de septiembre —una fecha tan significativa como es el día del maestro—. Abiertas, gratuitas y con modalidad virtual. Con la presencia de figuras de Argentina, Chile, Uruguay, Perú, Colombia, México y España, la propuesta es mantener una serie de conversaciones y pensar herramientas concretas para el presente y el futuro de la educación.
Participan, entre otros grandes referentes de la educación y otras disciplinas como Melina Furman, Pepe Menéndez, Mónica Rodríguez Salvo, Flavia Pittella, Adrián Paenza, Diego Golombek y Luciano Lutereau. Abajo compartimos el programa completo.
Jueves 9 de septiembre
Para inscribirse a la primera jornada
15 hs. – Una mirada al futuro desde el presente de la educación: panel con Santiago Bermúdez, Silvina Goldfischer y Melina Nogueira Fernández.
15.30 hs – Tiempo de conversar. Reflexiones en torno a la educación y la trama que nos contiene: una entrevista a Liliana González y Natalia Brusa. Modera: Patricio Zunini.
16 hs. – Elogio de la docencia: por qué ser maestro es la profesión más hermosa del mundo: diálogo en el que participan: Pepe Menéndez (España) y Flavia Pittella. Modera: Lorena Vaccher.
17 hs. – Ideas, consejos y secretos del Aprendizaje Basado en Proyectos: panel con Laura Borda (Colombia), Juan Raúl Huamán (Perú) y Victoria Pérez (Chile). Coordina: Susel Jacquet.
Para inscribirse a la primera jornada
Viernes 10 de septiembre (por la mañana)
Para inscribirse a las actividades de la mañana
10 hs. – Desafíos y oportunidades de la enseñanza de las ciencias postpandemia: panel con Diego Golombek, Valeria Edelzstein y Laura Marinucci.
10:30 hs. – Innovación educativa: tendencias, metodologías y herramientas para llevar a la práctica: panel con Johanna Heinberg, Mariano Sciuto y Renata Zimbarg (Brasil). Presenta: Melina Nogueira
11 hs. – ¿Qué es eso que se enseña y se aprende en la escuela y no es un NAP? Diálogo entre María José Senosiain y Stella Maris Malpelli. Modera: Patricio Zunini
11:30 hs. – Matemática y fascinación, o por qué no hay nada más hermoso que hacer pensar a los números: entrevista a Adrián Paenza. Presenta: Micaela Tegaldi
12 hs. – La escuela como obra maestra: desafíos del equipo de gestión: diálgoo entre Alberto Moltini y Fernando Leiva. Modera: Amalia Bernabé
12:30 hs. – La historia de las maestras estadounidenses que Sarmiento trajo a la Argentina: entrevista a Laura Ramos. A cargo de Patricio Zunini
Para inscribirse a las actividades de la mañana
Viernes 10 de septiembre (por la tarde)
Para inscribirse a las actividades de la tarde
17 hs. – Guía para maestros cansados. El desafío de recuperar el diálogo como generador de sentido y pertenencia: diálogo entre Trinidad Avaria (Chile) y Luciano Lutereau. Modera: Susel Jacquet
18 hs. – Enseñar distinto. Guía para innovar sin perderse en el camino: presentación de Melina Furman
Para inscribirse a las actividades de la tarde
Sábado 11 de septiembre
11 hs. – Pensar las emociones que transforman la educación: conferencia a cargo: Mónica Rodríguez Salvo. Presenta: Lorena Vaccher